Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bussiek, Traudl |
|---|---|
| Titel | Drei deutsche Baeren suchen ein Haus in Atlanta. Deutsch lernen in der Vorschule. |
| Quelle | In: Primar : Zeitschrift für Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache im Primarschulbereich, 1 (1992) 1, S. 26-31 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0942-0533 |
| Schlagwörter | Methode; Interkulturelle Kommunikation; Kind; Vorschule; Frühbeginn; Spiel; Primarbereich; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Lehrmaterialgestaltung; Lernspiel; Programm; Deutsch als Zweitsprache; Immersion; Kinderreim; Märchen; Fremdsprachenunterricht; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Lied; Basteln |
| Abstract | Der Beitrag beschreibt eine Moeglichkeit vorschulischen Sprachenlernens an der Internationalen Schule in Atlanta (USA). In diesem Kindergarten herrscht eine vielfaeltige Sprachmischung. Die Methode der Verfasserin besteht in einem kreativ-musikalisch-spielerischen Weg, um das Kind in seiner gesamten sozialen und emotionalen Entwicklung anzusprechen. Der Unterrichtsplan, aufbauend auf der Geschichte vom "Goldkoepfchen und den drei Baeren", sieht vielerlei Aktivitaeten fuer die Kinder vor. Es werden Haeuschen gefaltet oder aufgebaut, Lieder aus der Geschichte gesungen und gespielt. Die Mitspieler, drei Baeren, werden aus einem Korb hervorgezaubert. Bildkarten helfen bei der Benennung aller zugehoerigen Dinge. Die Arbeit an diesem Thema weitete sich aus, die Begeisterung der Kinder fuer die Familie Baer liess diese spontan weitere Spielmoeglichkeiten entdecken. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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