Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Zydatiss, Wolfgang |
|---|---|
| Titel | Spracharbeit mit Themen und Texten im Englischunterricht der Oberstufe. |
| Quelle | In: Fremdsprachenunterricht, 45 (1992) 3, S. 131-134 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0016-0989 |
| Schlagwörter | Englisch; Fremdsprachenunterricht; Kommunikative Kompetenz; Lernen; Literaturunterricht; Handlungsorientierung; Fachdidaktik; Lehrbuch; Textlinguistik; Textaufgabe; Sekundarstufe II; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Lernerorientierung; Lehrbuch; Fachdidaktik; Kommunikative Kompetenz; Literaturunterricht; Textarbeit; Textlinguistik; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Textaufgabe |
| Abstract | Ausgehend von der These, dass die reine Textaufgabe, die den groessten Teil im Unterrichts- und Pruefungsstoff der Oberstufe ausmacht, den Anforderungen, die das vereinte Europa an die Schueler und die Schule stellt, nicht mehr genuegt, entwickelt der Autor Alternativen fuer den Englischunterricht in der Oberstufe, die anhand von fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten Kommunikations- und konkrete Handlungsfaehigkeit foerdern sollen. Er konkretisiert seine an die Textlinguistik angelehnten Vorstellungen der Synthese von Sprache, Inhalt und Textualitaet am Beispiel der Kurzgeschichte "Feels like Spring" von Milton Kaplan. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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