The clanger phenomenon and the foreign language learner.

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Autor/in	Wildner-Bassett, Mary E.
Titel	The clanger phenomenon and the foreign language learner.
Quelle	In: International review of applied linguistics in language teaching, 28 (1991) 1, S. 27-42Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	englisch; deutsche Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0019-042X
Schlagwörter	Hemmung; Kommunikationssituation; Lernender; Didaktische Grundlageninformation; Diskursanalyse; Pragmatik (Ling); Soziolinguistik; Sprachverhalten; Sprechen; Fremdsprache
Abstract	Unter "clanger phenomenon" ist nach Arndt und Janney (1980) ein pragma- und soziolinguistischer Diskurstyp zu verstehen, bei dem das normale sprachliche Verhalten durch aggressive Aeusserungen eines Gespraechsteilnehmers gestoert wird, um die Beziehungen der Konversationspartner untereinander in den kognitiven und affektiven Bereichen von 'Feindschaft-Zuneigung' und 'Dominanz-Unterwerfung' neu zu definieren. Der Artikel beleuchtet das "clanger phenomenon" im Hinblick auf die Situation von Fremdsprachenlernern.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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