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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKesner Bland, Susan; Noblitt, James S.; Armington, Susan; Gay, Geri
TitelThe naive lexical hypothesis: Evidence from computer-assisted language learning.
QuelleIn: The modern language journal, 74 (1990) 4, S. 440-450Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0026-7902
SchlagwörterEmpirische Forschung; Hypothesenbildung; Pilotstudie; Lernpsychologie; Interaktion; Lernverhalten; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Computerunterstützter Unterricht; Lexik; Semantik; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Übersetzung; Französisch; Datenbanksystem; Textverarbeitungsprogramm; Schreiben; Wörterbuch
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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