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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Ramirez, Alicia D.; Spandel, Victoria L.
Titel: Occupational English as a second language.
Quelle: In: Foreign language annals, 13 (1980) 3, S. 169-177     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Grafiken; Tabellen
Sprache: englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-718x
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Stoffverteilung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Bilingualismus; Berufsbildendes Schulwesen; Übersicht; Vereinigte Staaten
Abstract: Unter Rueckgriff auf Lehrmaterial, das eine der Autorinnen mitgestaltet hat (Carcelon/Ramirez, "ESL/ Auto Mechanics Supplementary Lessons", 1971), wird ein Ueberblick zu OESL (Occupational English as a Second language) gegeben, dessen Entstehung, Ziele und Eigenschaften im Rahmen eines bilingualen/bikulturellen Programms der Vereinigten Staaten von Amerika auf der Basis des "Area Manpower Development and Training Act" aus dem Jahre 1962 erlaeutert werden.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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