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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMaier, Martin
TitelDie Vertretungsstunde: Eine "maerchenhafte" Stunde.
QuelleIn: NM, 41 (1988) 2, S. 103-104Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterKreativität; Bildergeschichte; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Unterrichtsstunde; Märchen; Textproduktion; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Bild
AbstractEine (im Text abgedruckte) Bildergeschichte dient als Vorlage. In Partner-, Gruppen- oder Arbeit in der gesamten Klasse sollen Schueler aufgrund minimaler Vorgaben (der Lehrer verlangt, dass die Textsorte Maerchen realisiert wird, und erarbeitet ein maerchenspezifisches Vokabular) sich am Bilderrahmen orientierend ein eigenes Maerchen entstehen lassen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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