Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Woelfl, Friedrich |
|---|---|
| Titel | Hase zu Tode gehetzt - Igel Ueberraschungssieger! |
| Quelle | In: Lehrer-Journal, 54 (1986) 6, S. 269-273 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0722-8600 |
| Schlagwörter | Zeitung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Schüler; Motivation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Märchen; Textsorte; Herstellung; Bericht |
| Abstract | In der Unterrichtseinheit geht es darum, die durch Fernsehserien und andere Medienereignisse abgeklaerten Schueler ueberhaupt einen Zugang zu der ihnen fremden Textsorte der Maerchen finden zu lassen. Zum Einstieg fuer die Maerchenrezeption wurde daher der Cartoon "Grimmige Maerchen" von H. Langer gewaehlt, der die Texte entmythologisiert und aktualisiert. Aufgabe war, fuer dieses entzauberte Maerchenland eine Zeitung zu entwerfen, in der die fiktiven Begebenheiten als Zeitungsbericht wieder auftauchen. Zur Vorbereitung sollten die Schueler verschiedene Zeitschriften untersuchen, Maerchen unter journalistischen Gesichtspunkten betrachten, selbst Texte verfassen und sich mit der technischen Herstellung einer Zeitung vertraut machen. Die Vorgehensweise bei diesen Aufgabenkomplexen wird im einzelnen erlaeutert. Abschliessend wird ein Ausschnitt aus der fertigen Zeitung vorgestellt. Unterrichtsgegenstand: Betrachtung von Maerchen unter "realistischem", journalistischem Blickwinkel. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
