Objektbau Fernseher. Eine 9. Hauptschulklasse verarbeitet ihre Eindruecke e. Ausstellungsbesuchs.

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Autor/in	Mueller-Maurer, Wilfried
Titel	Objektbau Fernseher. Eine 9. Hauptschulklasse verarbeitet ihre Eindruecke e. Ausstellungsbesuchs.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1985) 89, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Fernsehen; Massenmedien; Medien; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Kunstunterricht; Plastisches Gestalten; Visuelle Kommunikation; Fernsehgerät; Basteln; Ausstellung; Fiktion
Abstract	Der vorliegende Unterrichtsentwurf zeigt die Moeglichkeiten einer subjektiven, spielerischen Verarbeitung eines Ausstellungsbesuches auf. (Staatliche Kunsthalle Berlin, 22. 5. - 17. 6. 84: 'Kunst und Medien'). Im Anschluss an eine verbale Aufarbeitung - der Frage nach Bedeutung und Absicht der gesehenen Ausstellungsobjekte - erhielten die Schueler zwecks gegenstaendlicher Aufarbeitung die Aufgabenstellung, nach vorgegebenen Massen ein Fernseher-Modell aus farbigem Karton herzustellen. Eine aufgeklebte Styropor-Platte stellte den Bildschirm dar. Was die Bildschirmgestaltung betrifft, so sollte jeder Schueler eine Moeglichkeit ueberlegen und realisieren, wie man verdeutlichen kann, dass Fernsehen oft nur Fiktionen und Trugbilder der Realitaet zeigt. Die Zweidimensionalitaet der Bildschirme konnte dabei durchbrochen werden. Unterrichtsgegenstand: Objektbau 'Fernseher'.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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