Mit Schuelern Wundergeschichten entdecken.

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Autor/inn/en	Braner, Martin; Gerlach, Irmgard
Titel	Mit Schuelern Wundergeschichten entdecken.
Quelle	In: Forum Religion, (1985) 1, S. 14-22Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-7744
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Märchen; Bild; Religionsunterricht; Wunder
Abstract	In der UE geht es um den Versuch, trotz der Zweifel an Wundergeschichten und deren Unzeitgemaessheit eine Beziehung zu den Wundertaten Jesu herzustellen. Die Schueler werden aufgefordert, die Bildhaftigkeit dieser Geschichten auf sich wirken zu lassen und in sich selbst Bilder zu entdecken, die Ausgangspunkt fuer eine Geschichte sein koennten. Ausser den biblischen Wundern werden andere phantastische Begebenheiten aus Maerchen zusammengetragen. Gemeinsam ist diesen Geschichten, dass sie auf eine existenzielle Entscheidungssituation antworten und so auch fuer die heutige Generation nachvollziehbar werden. Unterrichtsgegenstand: Mit Schuelern Wundergeschichten entdecken.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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