Offene Bewegungsaufgaben. Moeglichkeitsraeume fuer Bewegungshandeln und Probleme ihrer Nutzung.

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Autor/in	Stossberg, Bernd
Titel	Offene Bewegungsaufgaben. Moeglichkeitsraeume fuer Bewegungshandeln und Probleme ihrer Nutzung.
Quelle	In: Sportunterricht, 33 (1984) 9, S. 335-342Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Fotografie; Bewegungsaufgabe; Gymnastik; Rhythmische Erziehung; Sportunterricht; Tanz; Didaktische Erörterung
Abstract	Der Aufsatz beschaeftigt sich mit dem methodischen Hilfsmittel im Fach Gymnastik/Tanz, naemlich der offenen Bewegungsaufgabe. Die offene Bewegungsaufgabe soll dem Schueler helfen, die eigenen kreativen Potentiale zu entdecken und diese in der Gestaltung und Improvisation einzusetzen. Es werden in diesem Aufsatz einige fuer den Lehrer wichtige Aspekte von der Theorie- und Praxisseite aufgegriffen und Konsequenzen fuer das Unterrichtsverhalten daraus abgeleitet.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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