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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die dargestellte Unterrichtsstunde im Fach Kunsterziehung beschreibt, wie Schueler der Unterstufe eine Collage zum Thema 'Uhu' anfertigen koennen. Die Collage besteht aus aufgeklebten Federn und verschiedenen gemischten Brauntoenen (Deckfarben). Es werden dabei einige bildnerische Probleme angesprochen: 1. die Form; die Kinder kennen die Form des Uhu durch eigene Anschauung (Zoobesuch), die Groesse des Vogels wird durch Aufkleben der Ohren festgelegt; 2. die Farbe; Kontraste entstehen durch die Themenstellung: der Uhu sitzt in der Nacht auf einem Baum, seine Augen leuchten; 3. Pinselstrich; das genaue Ansehen und Beschreiben der Feder gibt Aufschluss ueber die Art des Pinselstriches. Unterrichtsgegenstand: Maltechnik am Beispiel Ulm.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0171-9629
Tausendpfund, Gabriele: Der Uhu sitzt in der Nacht in einem Baum und seine Augen leuchten. 1982.
2053377
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