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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEnzmann, Lieselotte
TitelZauberschmetterling.
QuelleIn: Ehrenwirth-Sonderschulmagazin, 4 (1982) 11, S. 33-34Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-9629
SchlagwörterUnterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Kunst; Malen; Visuelle Kommunikation; Zeichnen; Symmetrie; Basteln; Sonderschule; Grafische Darstellung; Lernbehinderter
AbstractIn der dargestellten Unterrichtsstunde lernen die Schueler, durch das Loesen von Symmetrieproblemen einen Schmetterling herzustellen. Der Einstieg in die Stunde erfolgt durch das Erzaehlen einer Geschichte ueber einen Zauberschmetterling. Durch Falten des Papiers entstehen vier Fluegel (Lehrerdemonstration). Die Schueler erfinden Muster und Farbzusammenstellungen fuer die Gestaltung der Fluegel. Mit Hilfe eines Spiegels wird die Erkenntnis vermittelt, dass die Fluegelpaare symmetrisch angeordnet sind. Nach Fertigstellung der Schmetterlinge heftet jeder Schueler seine Arbeit an eine aus Pappe hergestellte Riesenblume. Unterrichtsgegenstand: Schmetterlinge gestalten.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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