"Schnurpsenkonzert". Anregungen zum Musikunterricht an d. Sonderschule.

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Autor/in	Duerr, Hans-Gerhard
Titel	"Schnurpsenkonzert". Anregungen zum Musikunterricht an d. Sonderschule.
Quelle	In: Ehrenwirth-Sonderschulmagazin, 4 (1982) 1, S. 27-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-9629
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Musische Erziehung; Hörerziehung; Improvisation; Singen (Mus); Rhythmische Erziehung; Sonderschule; Didaktische Erörterung; Geistig Behinderter; Lernbehinderter
Abstract	Als Bereiche des Musikunterrichts an der Sonderschule werden dargestellt und erlaeutert: Singen, Rhythmische Erziehung, Elementares Instrumentalspiel, Hoererziehung, Musikkunde sowie Musik und Bewegung. Probleme der unterrichtspraktischen Umsetzung dieser Teilbereiche werden diskutiert. Anhand des "Schnurpsenkonzerts" wird versucht zu zeigen, wie sich innerhalb eines zentralen Gestaltungsvorhabens die verschiedenen Teilbereiche der Musikerziehung sinnvoll integrieren lassen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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