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Autor/inBeisbart, Max
TitelModerne Mundartlyrik im 9. Schuljahr.
QuelleIn: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 49 (1981) 1, S. 47-50Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-7715
SchlagwörterSoziale Interaktion; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Lyrik; Handreichung
AbstractEine Unterrichtsidee, bei der sozialpsychologische Problemstellung und Mundartlyrik miteinander verbunden werden. Hier besteht das Verbindungsglied in einem Zeitungsbericht ueber den Prozess eines Drogendealers, der als Kind eines farbigen Soldaten in Rothenburg o. T. aufgewachsen ist. Ein Gedicht des Rothenburger Dialektdichters Wilhelm Staudacher - 'Der mitn kraislte Hoer' - befasst sich mit den Gefuehlen eines farbigen Kindes in der fraenkischen Umgebung. Der Verfasser des Aufsatzes empfiehlt diese beiden Unterlagen nun als Elemente fuer einen Deutschunterricht, der die Lebensgeschichte von Menschen im Sinne der sog. 'Oral History' aufgreift. In einem dritten Abschnitt befasst sich der Aufsatz mit linguistischen Teilaspekten der Rothenburger Mundart. Unterrichtsgegenstand: Spracherzieherische und sozialpsychologische Aspekte bei der Behandlung von Mundartlyrik.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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