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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enPfeiffer, Hilmar; Mertens, Krista
TitelAlle ziehen an einem Tuch - Bewegungserziehung am Riesenschwungtuch.
QuelleIn: Sportpraxis in Schule und Verein, 21 (1980) 3, S. 43-44Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-2528
SchlagwörterPsychomotorik; Schüler; Interaktion; Selbsttätigkeit; Rhythmus; Bewegung (Motorische); Bewegungslehre; Rhythmische Erziehung; Schwungtuch; Sport; Didaktische Erörterung
AbstractAuf der Grundlage von Erfahrungen in verschiedenen Schulformen und Freisportgruppen werden Anregungen zu den vielseitigen Einsatzmoeglichkeiten des Schwungtuches gegeben und sein Einfluss auf die stimmige Zusammenarbeit aller Teilnehmer sichtbar gemacht. Ausser seinem Aufforderungscharakter zur Aktivitaet werden damit Eigenschaften bei den Teilnehmern im psychisch- emotionalen Bereich wie Bewegungsfreude, Kooperationsbereitschaft, Anpassungsfaehigkeit, Kreativitaet u. a. und im motorischen Bereich wie Kraft, Antrittsschnelligkeit u. a. angesprochen und gefoerdert. Die Aufgabe des Lehrers ist hierbei nur anzuregen und den Schuelern Zeit und Freiraum fuer Experimente zu geben. Die Zielstellungen der Sportstunden werden sich entsprechend den Schulformen und der Lerngruppe unterscheiden. Uebungsbeispiele mit dem schwingenden Tuch, mit Baellen und unter dem auf den Boden gelegten oder gespannten Tuch zeigen konkrete Verwendungsmoeglichkeiten auf.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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