"Approximative languages" and language learning situations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	John, Athialy P.
Titel	"Approximative languages" and language learning situations.
Quelle	In: International review of applied linguistics in language teaching, 18 (1980) 3, S. 209-215Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0019-042X
Schlagwörter	Englisch; Fremdsprachenunterricht; Indien; Kontrastive Linguistik; Soziolinguistik; Didaktische Grundlageninformation; Interimssprache; Kontrastive Linguistik; Soziolinguistik; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Englisch; Bilingualismus; Muttersprachiger Spracherwerb; Indien
Abstract	Der Autor argumentiert, dass es neben den Stadien einer Interimssprache auch eine auf bestimmte Sprachgruppen bezogene, feste Approximativsprache geben kann. Bei indischem Englisch trifft dies zu. Die Vorteile des Studiums derartiger Approximativsprachen liegen darin begruendet, dass die Fehleranalyse den Faktor individueller Variation weitgehend ausser Acht lassen kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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