Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kuhlmay, Egbert |
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Titel | Der spezielle Rechtschreibfall Doppelmitlaut. |
Quelle | In: Hauptschulmagazin, 8 (1983) 1, S. 31-34 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3502 |
Schlagwörter | Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Konsonantenverdoppelung; Rechtschreibung; Regelkenntnis |
Abstract | Behandelt wird der spezielle Rechtschreibfall Doppelmitlaut. Die Schueler sollen sich einpraegen, dass in der Regel Doppelmitlaute nur nach kurz gesprochenen Selbstlautfolgen erscheinen, und diese Regel auf neue Wortbilder (Beispieltexte: 'Der Fuchs und der Tiger' - Fabel; 'Das Autorennen') anwenden und Ergebnisse begruenden. Einen Arbeitsschwerpunkt bilden die Woerter mit dem Doppelmitlaut -ss. Unterrichtsgegenstand: Rechtschreibung der Doppelkonsonanz. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |