Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kaden, Siegfried |
|---|---|
| Titel | Vom Papierflieger zum 'Kunst-Objekt'. |
| Quelle | In: Kunst + Unterricht, (1980) 61, S. 55-58Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0023-5466; 0170-6225; 0931-7112 |
| Schlagwörter | Schuljahr 06; Exkursion; Sekundarstufe I; Förderstufe; Interesse; Unterrichtseinheit; Kriegsspielzeug; Kunstunterricht; Visuelle Kommunikation; Flugzeug; Ingenieurwissenschaft; Basteln; Technik; Museum |
| Abstract | Die Beobachtung, dass die Jungens einer 6. Klasse in allen Unterrichtsstunden Kampfflieger bastelten und fliegen liessen, war der Anlass fuer diese UE. Nunmehr wurden im Unterricht Flieger gebastelt, bemalt und fliegen gelassen. Dann folgte ein Besuch im Deutschen Museum, wo die Schueler ihre bereits vorhandenen technischen Kenntnisse vertiefen konnten. Ein anhand von Dias durchgefuehrter Vergleich von Leonardo da Vincis Skizzen zu einem Flugapparat und Panamarenkos Flugobjekten regte zu einer Diskussion ueber den Zusammenhang von Kunst und Technik an. Im Verlauf der UE entpuppte sich die Vorliebe der Schueler fuer Kampfflugzeuge und anderes Kriegsspielzeug als eine zunaechst unkritische Faszination fuer Technik. Durch die Tatsache, dass diese Faszination ernst genommen wurde, lernten die Schueler nicht nur ihre eigene Haltung zu ueberpruefen, sondern auch ueber das Problem der technischen Verwertbarkeit im Gegensatz zu kuenstlerischen Intentionen wie die von Panamarenko zu reflektieren. Unterrichtsgegenstand: Vom Papierflieger zum 'Kunst-Objekt'. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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