Trendbericht Tanz: Entgrenzungs- und Begrenzungstendenzen.

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Autor/in	Fritsch, Ursula
Titel	Trendbericht Tanz: Entgrenzungs- und Begrenzungstendenzen.
Quelle	In: Sport Praxis, 28 (1987) 2, S. 3-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Schule; Sachinformation; Fotografie; Tanzerziehung; Rhythmische Erziehung; Sport; Tanz
Abstract	Nach einem kurzen Ueberblick ueber die vielfaeltigen Auspraegungsformen des Tanzes, ueber aktuelle Kurs- und Ausbildungsangebote und die Interessenvertretungen der Taenzer und Tanzlehrer zeigt der Trendbericht die Schwierigkeiten und Moeglichkeiten der Schule auf, mit den ausserschulischen Entwicklungen und Aktivitaeten in diesem Bereich Schritt zu halten und eine fundierte Tanzerziehung als grundlegenden Lerninhalt im allgemeinbildenden Schulsystem zu verankern. Die recht knappe, aber informative Darstellung wird durch photographische Bewegungsstudien ergaenzt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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