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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Hickey, Leo
Titel: Ethnography for language learners.
Quelle: In: Foreign language annals, 13 (1980) 6, S. 475-481     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-718x
Schlagwörter: Situationsansatz; Didaktische Grundlageninformation; Pragmatik (Ling); Soziolinguistik; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Auslandsaufenthalt; Kontrastierung
Abstract: Hauptsaechlich an spanisch-englischen Kontrastpaaren wird die Verwobenheit des linguistischen und des kulturellen Systems in sprachlichen Gemeinschaften erlaeutert. Es wird die Forderung aufgestellt, dass Fremdsprachenlerner sich nicht wie Touristen im Land der Zielsprache bewegen sollen, weil ihnen dann naemlich der Zugang zu den unausgesprochenen Werthaltungen der Muttersprachler versperrt bleibt. Dem Fremdsprachenlerner, der eine Reise ins Ausland plant, werden Tips gegeben, wie er aus seinem Gespraechspartner eine Information herauslocken kann, die ein Sprecher normalerweise unterdrueckt, wenn er bewusst zu einem Auslaender spricht.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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