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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Haenicke, Gunta
Titel: Zur Geschichte der neueren Sprachen in den Pruefungsordnungen fuer das Hoehere Lehramt.
Quelle: In: Die Neueren Sprachen, 79 (1980) 2, S. 187-197     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache: deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0028-3576; 0342-3816
Schlagwörter: Gymnasium; Lehrerausbildung; Abschlussprüfung; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Die staatlichen Pruefungsordnungen fuer das sogenannte hoehere Lehramt haben durch ihre Festlegungen zur Lehrerqualifikation traditionell des Fremdsprachenunterricht an deutschen Gymnasien grundlegend beeinflusst. Die Autorin bezieht ihre Kritik an den gegenwaertigen Pruefungsbestimmungen auf den historischen Widerspruch zwischen neuhumanistischen Bildungsbestrebungen und pragmatischer Sprachausbildung; hierzu werden Pruefungsordnungen aus den Jahren 1809 bis 1831 sowie vor allem die preussische Pruefungsordnung von 1887 untersucht.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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