Lornac ist ueberall. Anregungen zum kreativen Umgang mit einem Jugendbuch.

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Autor/in	Hoek, Herwig
Titel	Lornac ist ueberall. Anregungen zum kreativen Umgang mit einem Jugendbuch.
Quelle	In: Praxis Schule, 4 (1993) 1, S. 44-49Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Kreativität; Jugendbuch; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Gesamtschule; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Textproduktion; Politisches Handeln; Erfahrungsbericht
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 08, Schulstufe: Sekundarstufe I. Schultyp: Gesamtschule. Lernbereich/Unterrichtsfach: Deutsch, Umwelterziehung. Art des Textes: Unterrichtseinheit. Unterrichtsgegenstand: Kreativer Umgang mit einem Jugendbuch. Umwelterziehung am Beispiel einer Oelkatastrophe an der bretonischen Kueste verursacht durch die "Amoco Cadiz".
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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