Schreiben - Lust, Qual und Glueck.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eicke, Wolfram
Titel	Schreiben - Lust, Qual und Glueck.
Quelle	In: Praxis Schule, 4 (1993) 4, S. 36-37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Erfahrung; Fantasie; Kreativität; Kinderbuch; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Textproduktion; Schreiben; Autor
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 05-08, Schulstufe, Bereich: Sekundarstufe I. Schultyp: Haupt-, Real-, Gesamtschule, Lernbereich, Unterrichtsfach: Deutschunterricht. Art des Textes: Unterrichtseinheit. Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat. Um unsere SchuelerInnen zu der Erkenntnis gelangen zu lassen, dass Schreiben Spass macht und eine durchaus lustvolle Taetigkeit sein kann, ist z. B. eine "Weitererzaehlgeschichte" sehr hilfreich, in der durch eine skurrile Situation die Alltagswirklichkeit ausser Kraft gesetzt ist und sich anhand dieser verdrehten Wirklichkeit originelle Moeglichkeiten zur Fortsetzung der Geschichte ergeben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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