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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Franke, Peter
Titel: Die (politische) Rede im Literaturunterricht der Hauptschule. Didakt. method. Anm. u. Anregungen.
Quelle: In: Pädagogische Welt, 41 (1987) 8, S. 361-364     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-8257
Schlagwörter: Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Literaturunterricht; Rede; Rhetorik; Textanalyse; Politische Rede; Didaktische Erörterung
Abstract: Ausgehend von der Notwendigkeit, politische Reden auch in der Hauptschule zu behandeln, da sie den Jugendlichen und spaeter Erwachsenen ueberall im gesellschaftlichen Leben begegnen, wird zunaechst eine Einordnung in die Rhetorik und dann eine Unterteilung in drei klassische Formen der Rede vorgenommen. Allgemeine didaktische Ueberlegungen, die auch die Zielsetzungen und die Realisierung im Unterricht betreffen, folgen. Zu der Redeanalyse werden verschiedene Ansaetze vorgeschlagen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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