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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Grubich, Edgar
Titel: Schaumgebremste Moeglichkeiten zum Foerderunterricht im Fache Deutsch.
Quelle: In: Lehrerzeitung (Zentralverein der Wiener Lehrerschaft), (1980) 3, S. 4-7     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter: Erfolgserlebnis; Leistungsfähigkeit; Förderklasse; Schüler; Schulerfolg; Motivation; Unterrichtsplanung; Unterrichtsstil; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Leseübung; Rechtschreibung; Auslese; FuE-Dokument
Erfasst von: Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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