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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Fretwurst, Peter
Titel: Die Bewertung der Leistungen als notwendiger Bestandteil des paedagogischen Prozesses im Fremdsprachenunterricht.
Quelle: In: Fremdsprachenunterricht, (1980) 8, S. 322-326     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0016-0989
Schlagwörter: Leistungsbeurteilung; Didaktische Grundlageninformation; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Leistungsmessung
Abstract: Da die Leistungskontrolle jedem Schueler die Fortschritte bei der praktischen Aneignung der Sprache bestaetigen soll, haben sich Massstaebe fuer die Leistungsbewertung an den Lehrplanzielen fuer die jeweilige Klassenstufe und dem Entwicklungsstand der Klasse zu orientieren, was eine zeitweilige qualitative und quantitative Reduktion der Normforderung zur Folge haben kann. Die muendlichen und schriftlichen Ergebnisse der Leistungskontrolle muessen differenziert betrachtet werden, die Zensuren sind durch Worturteile zu ergaenzen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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