Einfuehrung und Anwendung graphischer Notation im Musikunterricht der Grundschule.

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Autor/in	Kuentzel-Hansen, Margrit
Titel	Einfuehrung und Anwendung graphischer Notation im Musikunterricht der Grundschule.
Quelle	In: Musik und Unterricht, 5 (1994) 24, S. 14-20Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
Schlagwörter	Primarbereich; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsprozess; Unterrichtsmaterial; Visualisieren; Klang; Klangsymbol; Musikpädagogik; Musikunterricht; Notenzeichen; Rhythmische Erziehung; Grafische Darstellung
Abstract	Die Autorin zeigt anhand von Beispielen Moeglichkeiten der Anwendung graphischer Darstellung von Klaengen im Musikunterricht des Primarbereiches.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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