Partnerschaftliches Lernen. (Themenheft).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Sonst. Personen	Rattunde, Eckhard (Hrsg.); Alix, Christian (Mitarb.); Lacher, Monika (Mitarb.); Diligent, Isabelle (Mitarb.); Gnass-Franke, Traudel (Mitarb.); Legutke, Michael (Mitarb.); Meyer, Wolfgang (Mitarb.); Missler, Bettina (Mitarb.); Rattunde, Eckhard (Mitarb.)
Titel	Partnerschaftliches Lernen. (Themenheft).
Quelle	In: Die neueren Sprachen, 92 (1993) 4, S. 306-424Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3576; 0342-3816
Schlagwörter	Experimentelle Pädagogik; Pädagogische Forschung; Soziale Interaktion; Partnerschaft; Schule; Schüleraustausch; Partnerklasse; Sekundarbereich; Lehrer; Schüler; Lernen; Binationales Lernen; Freie Arbeit; Lernort; Sozialform; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Englisch; Französisch; E-Mail; Theater; Internationale Jugendbegegnung; Bibliografie; Dialog; Erfahrungsbericht; Kooperation; Ausland; Frankreich
Abstract	Das Themenheft enthaelt folgende Beitraege: Michael Legutke: Room to Talk. Experimental Learning in the Foreign Language Classroom; Wolfgang Meyer: Internationale Lernkooperation durch elektronische Post; Christian Alix/ Monika Lacher: "Mehr als Austausch? Lernort Begegnung." Ein Projektbeispiel zur deutsch- franzoesischen Schulkooperation und zum dialogischen Lernen; Traudel-Gnass-Franke: Freiarbeit im Englischunterricht - Moeglichkeiten des partnerschaftlichen Lernens. Ein Erfahrungsbericht; Isabelle Diligent: "Theater ohne Grenzen - Theatre sans frontieres". Un projet binational de cooperation scolaire franco- allemande; Eckhard Rattunde: Schuelerkontakte im Franzoesischunterricht. Plaedoyer fuer ein Lernen mit offenen Lektionseinheiten im Rahmen von Klassenpartnerschaften; Bettina Missler/Dieter Wolff: Bibliographie zum partnerschaftlichen Lernen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1995_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang