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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Fleischer, Walter
Titel: Ein Zebra muss schnell lernen.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 9 (1987) 6, S. 13-14     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Förderung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Deutsch; Gebrauchstext; Lesekompetenz; Leseübung; Sonderschule; Vertretungsunterricht; Lernbehinderter
Abstract: Der vorliegende Stundenentwurf eignet sich gut als Vertretungsstunde. Geschildert wird die Zeit von der Geburt bis zur eigenen Fortbewegung eines Saeugetiers (Zebra). Um das Laufenlernen von Kleinkindern wissen die Schueler in der Regel; auch Zebras sind ihnen bekannt. Als Grobziele sollen die Schueler u. a. einen Text inhaltlich erfassen, das Lesen ueben, Vergleiche anstellen; Feinziele sind abgeleitet. Der Unterrichtsverlauf ist skizziert. Der zu bearbeitende Text ist abgedruckt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Sinnerfassendes Lesen eines Textes.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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