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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBarkholz, Ulrich; Bogner, Diethelm; Heindl, Ines
TitelOffene Pausenhofgestaltung.
QuelleIn: Grundschule, 26 (1993) 5, S. 15-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSoziale Interaktion; Schulhof; Schulpause; Grundschule; Hauptschule; Sachinformation; Gesundheitserziehung; Bewegung (Motorische); Spielplatz
AbstractUnterstuetzt durch die Teilnahme am Modellversuch "Gesundheitsfoerderung im schulischen Alltag", aber im wesentlichen aus eigener Initiative wurde der Pausenhof einer Grund- und Hauptschule neugestaltet im Sinne der Schaffung gesundheitsfoerderlicher Lebenswelten. Durch die Schaffung von Raeumen fuer Bewegung, Begegnung und Spannungsabbau koennen die Kinder sich jetzt auf dem Schulhof wohlfuehlen, was zur Entwicklung eines positiven Schulklimas beigetragen hat. Geschildert wird die Entstehungsgeschichte des offenen Schulhofes von der Planung bis zur Fertigstellung einschliesslich der aufgetretenen Schwierigkeiten, formalen Huerden und Widerstaende, aber auch die wertvolle Zusammenarbeit mit den Eltern wird erwaehnt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1995_(CD)
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