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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Danesi, Marcel
Titel: Mathematical games in foreign language classes.
Quelle: In: Rassegna italiana di linguistica applicata, 12 (1980) 2, S. 195-204     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0033-9725
Schlagwörter: Bewusstmachung; Schüler; Lernprozess; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Selbsttätigkeit; Lernspiel; Psycholinguistik; Fremdsprachenunterricht; Umwandlung
Abstract: Verschiedene Arten mathematischer Spiele und Raetsel werden beschrieben, und es wird gefragt, welche Rolle sie im Fremdsprachenunterricht spielen koennen. Dabei wird besonders auf die von ihnen ausgehende Motivation abgehoben. Es wird betont, dass sie entweder zu Lehrzwecken oder zur Verstaerkung eingesetzt werden koennen, weil die Lernenden gezwungen werden, in der Fremdsprache zu "denken".
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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