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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Coscun, H.; Dahme, Gisela; Holle, D.
Titel: Tuerkische Familie und deutsche Schule.
Eine empirische Untersuchung zum Einfluss tuerkischer Eltern auf d. Eingliederung ihrer Kinder in Klasse u. Unterricht.
Quelle: In: Psychologie und Praxis, 24 (1980) 2, S. 57-69     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Abbildungen 1; Tabellen
Sprache: deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter: Bildungsinteresse; Kind; Schulwesen; Türkisch; Ausländer
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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