Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Coscun, H.; Dahme, Gisela; Holle, D. |
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Titel | Tuerkische Familie und deutsche Schule. Eine empirische Untersuchung zum Einfluss tuerkischer Eltern auf d. Eingliederung ihrer Kinder in Klasse u. Unterricht. |
Quelle | In: Psychologie und Praxis, 24 (1980) 2, S. 57-69 |
Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen 1 |
Sprache | deutsch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Bildungsinteresse; Kind; Türkisch; Ausländer |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |