Gruppenarbeit nach dem Gruppenarbeitsmodell HAKI, dargestellt an einer Unterrichtsstunde zu H. P. Richters "Damals war es Friedrich" .

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Autor/in	Bielefeld, Regine
Titel	Gruppenarbeit nach dem Gruppenarbeitsmodell HAKI, dargestellt an einer Unterrichtsstunde zu H. P. Richters "Damals war es Friedrich" .
Quelle	In: Diskussion Deutsch, 23 (1992) 126, S. 322-339Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-1589
Schlagwörter	Jugendbuch; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Schüler; Leistungsschwäche; Motivation; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Literaturunterricht; Text; Hitlerjugend; Antisemitismus; Nationalsozialismus; Rassismus; Arbeitsauftrag; Modell; Richter, Hans Peter
Abstract	Ein Gruppenarbeitsmodell fuer den Literaturunterricht wird am Thema des Jugendromans 'Damals war es Friedrich' von H. P. Richter vorgstellt, verbunden mit weiteren ausgewaehlten und ergaenzenden Texten und kontrastiven Dokumenten. Die Bezeichnung 'HAKI' soll dabei fuer: Helfen, Arbeitsorganisation, Koordination und die Ideenbox stehen und leistungsschwaecheren Schuelern ermoeglichen, lehrerunabhaengig und erfolgreich zu arbeiten. In der exemplarischen Unterrichtsstunde wird das Romankapitel "Die Schlaufe" erarbeitet, wo die Freunde, der juedische Junge Friedrich und der Ich- Erzaehler, an einem Treffen der Hitler- Jugend teilnehmen. Den eingeteilten Gruppen werden ihre Rollen zugeteilt und spezifische Aufgaben zu Durchfuehrung des Projektes uebertragen. Die Erarbeitung ist in festgelegte Phasen unterteilt, von Einfuehrungs- ueber Erprobungs- bis zur Austauschphase in der Selbstorganisation des Arbeitsablaufes. Die Herangehensweise soll zeigen, wie 'mittels Arbeitsteilung eine wesentlich hoehere inhaltliche Bandbreite erreicht werden kann.'UNTERRICHTSGEGENSTAND: " Damals war es Friedrich" von H. P. Richter
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1995_(CD)

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