Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bloom, Kristine C.; Shuell, Thomas J. |
---|---|
Titel | Effects of massed and distributed practice on the learning and retention of second-language vocabulary. |
Quelle | In: The Journal of Educational Research, 74 (1980) 4, S. 245-248 |
Beigaben | Literaturangaben 14; Tabellen 1 |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Methode; Fremdsprachenunterricht |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |