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Autor/inBorisenkov, Vladimir P.
TitelNaturwissenschaftliche und mathematische Faecher in den Schulen der ehemaligen Sowjetunion und des heutigen Russlands.
QuelleAus: Curricula in der Schule: Russland 1992. Koeln u.a.: Boehlau (1994) S. 127-147Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterBildungsreform; Curriculumentwicklung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Russland; Sowjetunion
AbstractDer Autor informiert ueber Curriculumentwicklungen fuer die mathematisch- naturwisenschaftlichen Faecher vor allem in den Schulen der Russischen Foederation. Die wichtigsten aktuellen Probleme und Tendenzen werden aufgrund der Analyse von Stundentafeln, Lehrplaenen, didaktischen und methodischen Veroeffentlichungen sowie juengsten schulischen Erfahrungen dargestellt. (DIPF/St.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1995_(CD)
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