Der Erdkundeunterricht als Instrument der politischen Erziehung an Hoeheren Schulen im Nationalsozialismus. Eine Analyse unter besonderer Beruecksichtigung von Kontinuitaet und Wandel in Lehrplaenen und Schulbuechern in Oesterreich ("Ostmark").

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Autor/in	Schuster, Walter
Titel	Der Erdkundeunterricht als Instrument der politischen Erziehung an Hoeheren Schulen im Nationalsozialismus. Eine Analyse unter besonderer Beruecksichtigung von Kontinuitaet und Wandel in Lehrplaenen und Schulbuechern in Oesterreich ("Ostmark").
Quelle	Wien: Inst. fuer Geographie der Univ. Wien (1991), 176 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien zur Didaktik der Geographie und Wirtschaftskunde. 7
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 220; Tabellen 18; Anmerkungen 51
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schule; Lehrplan; Schulbuch; Geografieunterricht; Geschichte (Histor); Zeitgeschichte; Gesellschaftspolitik; Nationalsozialismus; Politische Bildung; Analyse; Österreich
Erfasst von	Fachbibliothek für Erziehungswissenschaften, Wien
Update	1995_(CD)

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