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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Barber, Elizabeth J.
Titel: Language acquisition and applied linguistics.
Quelle: In: ADFL bulletin, 12 (1980) 1, S. 26-32     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0044-9571
Schlagwörter: Methode; Intelligenz (Psy); Psychologie; Verhaltenspsychologie; Lehrer; Schüler; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Klassenunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb
Abstract: Ein Bericht ueber Lehrerfahrungen und Probleme, die auftreten koennen, wenn versucht wird, die Motivation der Lernenden mit Hilfe verschiedener Methoden und Techniken zu steigern. Der Autor kommt zu der Auffassung, dass die soziale Funktion der Sprache fuer die meisten Sprachschueler die beste Motivation abgibt. Gleichzeitig wird jedoch die Meinung vertreten, dass entsprechend den unterschiedlichen Beduerfnissen der Lerner und ihrer Lernstrategien verschiedene Lehrtechniken Verwendung finden sollten.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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