Making the most of your textbook.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Grant, Neville
Titel	Making the most of your textbook.
Quelle	London: Longman (1991), 128 S.Verfügbarkeit
Reihe	Longman Keys to Language Teaching
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-582-74624-8
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Lehrbuch; Schulbuch; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Weiterbildung
Abstract	Das Buch enthaelt eine Fuelle von methodischen und praktischen Anregungen und Aktivitaeten fuer einen motivierenden und effizienten Unterricht mit dem Lehrbuch. Dabei sind Hoeren, Sprechen, Lesen und Schreiben auf den verschiedenen Leistungsstufen angesprochen. Im abschliessenden Kapitel werden Kriterien fuer die Auswahl und Bewertung von Lehrbuechern gegeben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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