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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Albert, Marie-Claude; Bérard-Lavenne, Evelyne
Titel: Documents télévisées et apprentissage linguistique.
Quelle: In: Le Français dans le monde, 20 (1980) 157, S. 99-105     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-9395
Schlagwörter: Fernsehen; Didaktische Grundlageninformation; Gruppenarbeit; Übungsform; Textanalyse; Fremdsprachenunterricht; Französisch
Abstract: Nach einigen allgemeinen Bemerkungen zu Vorzuegen des Einsatzes authentischer Fernsehtexte im Fremdsprachenunterricht machen die Autoren eine Reihe von Vorschlaegen fuer Verwendungsmoeglichkeiten verschiedener Typen von Fernsehsendungen (Nachrichten, Reportagen, Spielfilme etc.). Eine Konkretisierung erfahren diese Vorschlaege durch einen Bericht ueber einen von den Autoren selbst durchgefuehrten Unterrichtsversuch mit drei verschiedenen Werbespots und einem kleinen Fernsehfilm (Dauer: 10 Minuten) . Die auf der Grundlage dieser authentischen Materialien entwickelten unterrichtlichen Aktivitaeten, Arbeits- und Uebungsformen werden ausfuehrlich dargelegt und begruendet.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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