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Sonst. PersonenBecker, Egon (Hrsg.)
TitelUmwelt und Entwicklung.
QuelleFrankfurt, Main: Verl. fuer Interkulturelle Kommunikation (1992), 362 S.Verfügbarkeit 
ReihePaedagogik. Dritte Welt. Jahrbuch 1989-90
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88939-173-7
SchlagwörterEntwicklungspädagogik; Schule; Entwicklungsland; Umwelt; Umweltbewusstsein; Umweltschutz; Ökologie; Weiterbildung; Ökologische Erwachsenenbildung; Jahrbuch
AbstractInhalt: Egon Becker: Diskurs-Verwirrungen: Oekologisches Lernen im Entwicklungsprozess - Umrisse einer Theorie des praktischen Ueberlebenswissens. Gottfried Mergner: Die Formierung der "natuerlichen Seele". Ein Modell Oekologischer Erziehung? Elmar Altvater: Oekonomische und oekologische Modalitaeten von Zeit und Raum. Egon Becker: Oekologische Modernisierung der Entwicklungspolitik? Carlos Ballesteros: Umweltpolitik und Modernisierungsprozess in Mexiko. Homero Aridjis: Das Verschwinden der Baeume und die politische Vorstellungskraft der Kunst - Ein Interview. Christine Moser: Oekologisches Lernen im politischen Alltag brasilianischer Bauern. Mohan Dhamotharan: Volkswissen - Motor oder Bremse der Entwicklung? Ein Beispiel aus Indien. Hildegard Scheu: Wider die Zerstoerung des Lebens. Entwicklung und Alternativen der Veraenderung aus der Perspektive indischer Frauen. Conrad Steenkamp: Development and Ecological Learning Processes in Africa. Max Sisulu, Stan Sangweni ( ANC): Die Umwelt entwickeln, aber nicht zerstoeren. Barney Desai (PAC): Umweltbewusstsein schaffen. Herbert Bergmann: Die Umweltproblematik in der schulischen Grundbildung UNESCO-Schwerpunkt der neunziger Jahre. Anette Scheunpflug-Peetz, Klaus Seitz, Alfred K. Treml: Die oekologische Dimension des Lernbereichs "Dritte Welt". Eine Analyse von Bildungsangeboten. Heino Apel: Rettet den Regenwald! - Wer rettet den Schwarzwald? Anmerkungen zum Thema Dritte Welt und Umwelt in der Erwachsenenbildung.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1995_(CD)
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