Schulklassenbezogene Beratung. Ein Erfahrungsbericht aus der Hamburger Beratungslehrerausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Redlich, Alexander
Titel	Schulklassenbezogene Beratung. Ein Erfahrungsbericht aus der Hamburger Beratungslehrerausbildung.
Quelle	(1990), 110 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien aus der Beratungsstelle fuer soziales Lernen. 11
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Schulklasse; Beratung; Schulberatung; Schülerberatung; Lehrer; Lehrerausbildung; Beratungslehrer; Lehrerberatung; Übung; Einzelfallhilfe; Erfahrungsbericht; Praktische Anleitung
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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