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Autor: Eichmann, Bernd
Titel: Trauma des "anders sein". Prozess e. journalist. Annaeherungs an d. NS- Zeit.
Quelle: In: Der Deutschunterricht, 39 (1987) 5, S. 42-51
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0340-2258
Schlagwörter: Bewältigung; Sachinformation; Deutsch; Dichtung; Literatur; Sachtext; Sprachanalyse; Sprachgebrauch; Vergangenheit; Zeitgeschichte; Mode; Schreiben; Wahrheit; Nationalsozialismus; Journalismus
Abstract: In dem Beitrag geht es um den Versuch eines Journalisten, sich mit der NS- Zeit auseinanderzusetzen und dabei zugleich einen Teil der Familiengeschichte aufzuarbeiten. Der Bericht macht deutlich, dass in diesem Fall die ueblichen journalistischen Mittel nicht ausreichen, um sowohl die persoenliche Betroffenheit als auch die Fakten wiederzugeben. Ein wichtiges Moment der Reflexion ist die Reflexion ueber die Sprache selbst. An Beispielen belegt der Verfasser, dass im Verlauf der sogenannten Vergangenheitsbewaeltigung eine Fuelle von Klischees, floskelhaften Geschichtsvereinfachungen und unbewussten apologetischen Wendungen produziert wurden, die sich dem heute Schreibenden immer wieder als fertiges Material aufdraengen, das er aufgrund seines Anspruchs von Wahrhaftigkeit aber nicht benutzen darf. Resultat dieser Ueberlegungen ist, dass diesem Thema literarische Darstellungsformen mit ihrer Moeglichkeit der Verdichtung oder der Montage von Fakten und subjektiven Empfindungen eher angemessen sind als das im strengen Sinn journalistische Schreiben, das sich allein auf die sichtbare Wirklichkeit bezieht.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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