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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Stevens, Vance
Titel: The effects of choice and control in computer assisted language learning in teaching supplementary grammar to intermediate students of ESL and to remedial English students at the College entry level.
Quelle: In: TESOL quarterly, 18 (1984) 1, S. 141-143     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0039-8322
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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