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Autor/inEbelt, Martin
TitelDidaktische Skizzen aus der Provinz. Bericht von e. Schulpraktikum in Luechow absolviert gemeinsam mit Caroline Ilgner.
QuelleIn: Musik & Bildung, 19 (1987) 4, S. 287-290Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4747
SchlagwörterSekundarbereich; Lehrer; Lehrerausbildung; Schulpraktikum; Unterrichtsmaterial; Musikunterricht; Didaktische Erörterung; Erfahrungsbericht
AbstractDer Autor schildert sein Praktikum an einer schlecht ausgestatteten, mangelhaft mit Musikunterricht versorgten Provinzschule (800 Schueler, ein Musiklehrer). Die geringen Vorkenntnisse stellten ihn vor erhebliche Probleme. Diese werden aufgezeigt an drei Unterrichtsvorhaben: der Erstellung einer Rhythmuspartitur in der 7. Klasse, der (grossenteils gescheiterten) Besprechung von Schoenbergs "Ein Ueberlebender aus Warschau" in einer 12 und einer (als gelungen empfundenen) Doppelstunde ueber die "Dreigroschenoper" in einer 11. Klasse. Insgesamt hat der Praktikant negative Eindruecke vom Schulalltag bekommen.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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