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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Ebelt, Martin
Titel: Didaktische Skizzen aus der Provinz. Bericht von e. Schulpraktikum in Luechow absolviert gemeinsam mit Caroline Ilgner.
Quelle: In: Musik & Bildung, 19 (1987) 4, S. 287-290     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0027-4747
Schlagwörter: Sekundarbereich; Lehrer; Lehrerausbildung; Schulpraktikum; Unterrichtsmaterial; Musikunterricht; Didaktische Erörterung; Erfahrungsbericht
Abstract: Der Autor schildert sein Praktikum an einer schlecht ausgestatteten, mangelhaft mit Musikunterricht versorgten Provinzschule (800 Schueler, ein Musiklehrer). Die geringen Vorkenntnisse stellten ihn vor erhebliche Probleme. Diese werden aufgezeigt an drei Unterrichtsvorhaben: der Erstellung einer Rhythmuspartitur in der 7. Klasse, der (grossenteils gescheiterten) Besprechung von Schoenbergs "Ein Ueberlebender aus Warschau" in einer 12 und einer (als gelungen empfundenen) Doppelstunde ueber die "Dreigroschenoper" in einer 11. Klasse. Insgesamt hat der Praktikant negative Eindruecke vom Schulalltag bekommen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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