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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Ingenkamp, Karlheinz
Sonst. Personen: Kohl, Werner (Mitarb.)
Titel: Wert und Wirkung von Beurteilungsverfahren.
Untersuchungen zu d. Guetekriterien u. d. Wirkung diagnost. Instrumente in d. Schule.
Quelle: Weinheim u.a.: Beltz (1981), 319 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: Theorie und Praxis der Schulpsychologie. 27
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen
Zusatzinformation: Inhaltsverzeichnis
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 3-407-58092-4
Schlagwörter: Soziometrie; Intelligenz (Psy); Intelligenztest; Schule; Schulklasse; Leistungsbeurteilung; Lernerfolg; Reifeprüfung; Feed-back; Unterricht; Beurteilung
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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