Zur Bildungstheorie der neugestalteten gymnasialen Oberstufe. 2. Die Sicht der Schueler.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Eckerle, Gudrun; Kraak, Bernhard
Institution	Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Titel	Zur Bildungstheorie der neugestalteten gymnasialen Oberstufe. 2. Die Sicht der Schueler.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (1981), 155 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur Paedagogischen Psychologie. 15, 2
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-20216-4
Schlagwörter	Bildungstheorie; Allgemeinbildung; Bildungsideal; Fragebogenerhebung; Schulreform; Sekundarstufe II; Gymnasium; Schüler; Differenzierung; Kurssystem; Hessen; Rheinland-Pfalz
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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