Differentielle Prognostizierbarkeit von Schulleistungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Rosemann, Bernhard (Mitarb.); Allhoff, Peter (Mitarb.)
Institution	Nordrhein-Westfalen. Min. fuer Wissenschaft und Forschung
Titel	Differentielle Prognostizierbarkeit von Schulleistungen.
Quelle	Opladen: Westdeutscher Verl. (1982), XII, 228 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen. 3125
Beigaben	Literaturangaben 210; Register
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-531-03125-2
DOI	10.1007/978-3-322-88208-0
Schlagwörter	Schüler; Lernerfolg; Schulerfolg; Schülerleistung; Leistung; Prognose
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1994_(CD)

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