Lernbedingungen und Lernen Erwachsener in HSA- und FOR- Lehrgaengen des Zweiten Bildungsweges.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Walter, Juergen
Sonst. Personen	Knoll, Joachim H. (Hrsg.)
Titel	Lernbedingungen und Lernen Erwachsener in HSA- und FOR- Lehrgaengen des Zweiten Bildungsweges.
Quelle	Koeln: Boehlau (1982), 472 S.Verfügbarkeit
Reihe	Studien zur internationalen Erwachsenenbildung. 3
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-412-01182-7
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Hauptschule; Realschule; Fachoberschule; Abendschule; Schulabschluss; Lernen; Unterrichtsforschung; Weiterbildung; Volkshochschule; Zweiter Bildungsweg; Erwachsener; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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