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InstitutionAsociación Europea de Profesores de Español
Titel(Themenheft).
QuelleIn: Boletín de la Asociación Europea de Profesores de Español, 15 (1983) 29, 151 S.Verfügbarkeit 
Sprachespanisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterZeitschrift; Didaktische Grundlageninformation; Unterricht; Autobiografie; Epik; Linguistik; Literatur; Roman; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Soziologie; Interpretation; Wörterbuch; Ausländer; Mexiko; Peru; Schweiz; Spanien
AbstractHeft 29 der Zeitschrift "Boletín de la Asociación Europea de Profesores de Español" enthaelt neben Artikeln zur Landeskunde (Lidia Leo Tralli: La propaganda electoral española difundida a través del periodico, S. 19 -26) , zur Situation der Gastarbeiter in der deutschen Schweiz (José Manuel López de Abiada: En torno al bilinguismo y la escolarización e integración social de los hijos de los emigrantes españoles en la Suiza alemana, S. 7 - 18) und Anmerkungen zu den Projekten eines kleinen Gebrauchswoerterbuchs des mexikanischen Spanisch sowie eines Woerterbuchs des lateinamerikanischen Spanisch vor allem Beitraege zu literarischen Themen. José M. Alegre beschreibt auf den Seiten 27 - 38 das Landleben im Spanien des Lazarillo de Tormes. Interpretations- und Lektuerehinweise finden sich in den Aufsaetzen von Robert Kirsner, der auf das Werk von Pérez Galdós eingeht (Los Episodios Nacionales como Novelas Ejemplares, S. 59 - 64) und Ada Aragona (La esperanza desesperada en "No oyes ladrar los perros" de Juan Rulfo, S. 89 - 92). Literarische Stroemungen sowie Leben, Werk und Arbeitsweise von Schriftstellern stehen im Mittelpunkt der folgenden Artikel: "Unas notas sobre Alonso de Ledesma, padre del conceptismo" (Serge Garcia Oriol, S. 47 - 58), "Del cometa de Sender al la lápida de Froilán" (Roger Duvivier, S. 65 - 72), "Alejo Carpentier: El recurso del método. El hablar del primer Magistrado" (Julio Calvino Iglesias, S. 73 - 84), "Gabriel García Márquez : el hombre" (Roberto Herrera, S. 85 - 88) und "Juan de Arona y su Diccionario de Peruanismos" (Julian Garavito, S. 93 - 100). Einen Ueberblick ueber die Konzeption von spanischen Autobiographien im 19. Jahrhundert vermittelt der Beitrag von Francisco Sánchez-Blanco auf den Seiten 39 - 46.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1994_(CD)
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