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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Dave, Ravindra H. (Hrsg.); Fetni, Abdullatif u.a.; u.a.
Institution: Institut fuer Paedagogik (Hamburg)
Titel: Strategies d'appretissage pour la postalphabetisation et l'education continue en Algerie, en Egypte, et au Koweit.
Resultat d'un project international.
Quelle: (1988), XIX, 228 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: Etudes de l'IUE sur la postalphabetisation et l'education continue. 6
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen; Grafiken
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 92-820-2045-2
Schlagwörter: Allgemeinbildung; Didaktik; Unterrichtsmaterial; Islam; Berufsausbildung; Erwachsenenbildung; Alphabetisierung; Algerien; Arabische Staaten; Ägypten; Kuwait
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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